股票财经直播行情分析网-阿牛直播

股票直播视频行情分析

学习炒股票、牛股预测、短线炒股技巧、股票学习视频教程、最新股市消息、股票行情分析

目前的回调是今年最后一跌!

王训勇 来源:王训勇 18-08-22 17:04

目前的回调是今年最后一跌!


    今天大盘没有延续昨天的强势,两市大盘低开低走,盘中基本没有回抽之力,唯一的靓点就是军工股盘中出现一波拉升,但最终没能带起大盘,除航天晨光放量涨停以外,其它个股全线冲高回落,说明市场人气缺乏,前天走强的软件、5G、芯片等全线回调,两市上涨家数不足600家。

    早盘说说《外围股市刺激,大盘也会跟上!》分析说“大盘想启动最终应该还是看银行、地产等蓝筹股的动态,今天建议关注这两个板块的动态,只要这两个板块能够稳住,今天大盘大跌的概率不大,最终应该是以盘整为主,否则,今天大盘还将以向下回踩2700点附近为主”。最终银行、地产等没有走强,中国石油大跌,带动大盘回踩2700点附近的走势基本符合我的分析。

    前期大盘回踩2650点附近时,市场传言险资等机构购买大盘蓝筹股,引发两市开始反弹,今天直接澄清险资只是试探性增加股市投资,大幅加仓时机未到。说明大盘还有下跌空间,今天大盘就开始下行,这种翻手为云覆手为雨的走势最终对大家的打击很大,所以我分析2638点不是低点,后期大盘即使上涨也只是反弹,最终大盘还将跌破2638点,中期回踩2500点附近才会出现一波较大的行情,但险资一般持有的都是中线,短期大盘还是按照原有的方向运行也就是探底以后再反弹。

    ST板块今天走势强劲,主要是ST安泰已经连续涨停,近期走出了翻倍行情,对ST摘帽概念股构成较大刺激,再加ST板块是今年跌幅最为惨烈的,在监管层加强退市管理、退市股数量逐步增多的重压之下,多数ST股今年已经早早开始了“保壳”之旅,引发ST个股走强,*ST三维、*ST安泰、*ST安煤、*ST双环、*ST新能等近15只个股涨停。根据以往的经验,弱势行情游资一般喜欢炒作ST个股,但在市场走强以后,ST因为涨幅小,逐步会被市场遗忘,所以,对没有摘帽概念的ST个股还是建议大家回避。

    大盘连续无量反弹两天以后,今天开始调整,这种调整有消息面的因素,但更大的是技术面的原因,目前大盘5日线和10日线都是死叉下行,周线技术面也不好,显示大盘短期还有回调盘整,直到5周均线走平以后,大盘才有望发力上涨,但有一个好现象就是月线技术指标已经超跌,这个月线KDJ为负值只有大盘在以前的1664点和2638点等历史大底的时候才出现过,这样分析,目前的大盘点位有可能是今年的低点,随后大盘只要站上5周均线或者等5周均线走平,年内有望出现月线级别的反弹,也就是目前的回调是今年最后一跌。

    前期我一直提示大家观望,就是等待今天大盘的回踩,目前开始建议大家轻大盘、重个股,整体以逢低加仓为主,板块上还是以科技、基建等前期热点为主!

内容如涉及个股仅供参考,不构成任何投资建议!投资风险自负。投资有风险,入市须谨慎。

推荐

    点击输入您的评论(文明发言、理性评论,勿发恶意评论,禁止人身攻击)   请勿发任何形式的广告、勿私自建群、发布群号、QQ号或其他联系方式! 请勿向他人索要联系方式。请所有用户小心非官方QQ号,谨防上当受骗!
    

    精品说说更多

      推荐课程

        风险提示:观点仅供参考学习,不构成投资建议,操作风险自担。

        友情链接: 股市大盘 股票投资
        版权所有: 上海点掌文化科技股份有限公司 (2012-2022)
        互联网ICP备案 沪ICP备13044908号-1 广播电视节目制作经营许可证(沪)字第0428号 沪ICP证:沪B2-20150089 互联网直播服务企业备案号:201708210015
        沪公网安备 31010702001519号 违法和不良信息举报热线:021-31268888 网站安全值班QQ:800800981 举报邮箱:

        您还未绑定手机号

        请绑定手机号码,进行实名认证。

        立即绑定

        X

        您修改的价格将提交至后台审核审核时间为1个工作日,请耐心等待

        确定 取消
        X

        互联网跟帖评论服务管理规定

        第一条 为规范互联网跟帖评论服务,维护国家安全和公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国网络安全法》《国务院关于授权国家互联网信息办公室负责互联网信息内容管理工作的通知》,制定本规定。

        第二条 在中华人民共和国境内提供跟帖评论服务,应当遵守本规定。

        本规定所称跟帖评论服务,是指互联网站、应用程序、互动传播平台以及其他具有新闻舆论属性和社会动员功能的传播平台,以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式,为用户提供发表文字、符号、表情、图片、音视频等信息的服务。

        第三条 国家互联网信息办公室负责全国跟帖评论服务的监督管理执法工作。地方互联网信息办公室依据职责负责本行政区域的跟帖评论服务的监督管理执法工作。

        各级互联网信息办公室应当建立健全日常检查和定期检查相结合的监督管理制度,依法规范各类传播平台的跟帖评论服务行为。

        第四条 跟帖评论服务提供者提供互联网新闻信息服务相关的跟帖评论新产品、新应用、新功能的,应当报国家或者省、自治区、直辖市互联网信息办公室进行安全评估。

        第五条 跟帖评论服务提供者应当严格落实主体责任,依法履行以下义务:

        (一)按照“后台实名、前台自愿”原则,对注册用户进行真实身份信息认证,不得向未认证真实身份信息的用户提供跟帖评论服务。

        (二)建立健全用户信息保护制度,收集、使用用户个人信息应当遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。

        (三)对新闻信息提供跟帖评论服务的,应当建立先审后发制度。

        (四)提供“弹幕”方式跟帖评论服务的,应当在同一平台和页面同时提供与之对应的静态版信息内容。

        (五)建立健全跟帖评论审核管理、实时巡查、应急处置等信息安全管理制度,及时发现和处置违法信息,并向有关主管部门报告。

        (六)开发跟帖评论信息安全保护和管理技术,创新跟帖评论管理方式,研发使用反垃圾信息管理系统,提升垃圾信息处置能力;及时发现跟帖评论服务存在的安全缺陷、漏洞等风险,采取补救措施,并向有关主管部门报告。

        (七)配备与服务规模相适应的审核编辑队伍,提高审核编辑人员专业素养。

        (八)配合有关主管部门依法开展监督检查工作,提供必要的技术、资料和数据支持。

        第六条 跟帖评论服务提供者应当与注册用户签订服务协议,明确跟帖评论的服务与管理细则,履行互联网相关法律法规告知义务,有针对性地开展文明上网教育。跟帖评论服务使用者应当严格自律,承诺遵守法律法规、尊重公序良俗,不得发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。

        第七条 跟帖评论服务提供者及其从业人员不得为谋取不正当利益或基于错误价值取向,采取有选择地删除、推荐跟帖评论等方式干预舆论。跟帖评论服务提供者和用户不得利用软件、雇佣商业机构及人员等方式散布信息,干扰跟帖评论正常秩序,误导公众舆论

        第八条 跟帖评论服务提供者对发布违反法律法规和国家有关规定的信息内容的,应当及时采取警示、拒绝发布、删除信息、限制功能、暂停更新直至关闭账号等措施,并保存相关记录。

        第九条 跟帖评论服务提供者应当建立用户分级管理制度,对用户的跟帖评论行为开展信用评估,根据信用等级确定服务范围及功能,对严重失信的用户应列入黑名单,停止对列入黑名单的用户提供服务,并禁止其通过重新注册等方式使用跟帖评论服务。国家和省、自治区、直辖市互联网信息办公室应当建立跟帖评论服务提供者的信用档案和失信黑名单管理制度,并定期对跟帖评论服务提供者进行信用评估。

        第十条 跟帖评论服务提供者应当建立健全违法信息公众投诉举报制度,设置便捷投诉举报入口,及时受理和处置公众投诉举报。国家和地方互联网信息办公室依据职责,对举报受理落实情况进行监督检查。

        第十一条 跟帖评论服务提供者信息安全管理责任落实不到位,存在较大安全风险或者发生安全事件的,国家和省、自治区、直辖市互联网信息办公室应当及时约谈;跟帖管理服务提供者应当按照要求采取措施,进行整改,消除隐患。

        第十二条 互联网跟帖评论服务提供者违反本规定的,由有关部门依照相关法律法规处理。

        第十三条 本规定自2017年10月1日起施行。

        请前往个人中心进行实名认证

        立即前往
        请选择打赏数
        • 10牛
        • 30牛
        • 50牛
        • 其它
        砖家也不容易,有你打赏更精彩

        该文章您还未购买,确定要打赏吗?

        付100牛即可查看有谁在踩

        您还未绑定手机号

        请输入手机号码,获取验证码进行手机绑定。

        获取验证码

        您的个人信息将严格保密,请放心填写

        赠人玫瑰 手有余香
        感谢您的鼓励,点赞之余再留个言吧!
        换一组 换一组